பாடநெறி அறிமுகம்
முழுமையான தமிழ் ஒலிப்பியல் ஆசிரியர் பயிற்சி
அடித்தளம் முதல் வாசிப்பு மற்றும் இலக்கணம் வரை
குழந்தைகளுக்கு தமிழை எளிமையாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் கற்பிக்க விரும்பும் ஆசிரியர்கள், பயிற்றுநர்கள், பெற்றோர் மற்றும் தமிழ் கல்வி மையங்களுக்காக இந்த முழுமையான பயிற்சி வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.
ஒரு குழந்தை முதலில் ஒலியை எவ்வாறு கேட்கிறது, அந்த ஒலியை எப்படி அடையாளம் காண்கிறது, அதன் பின்னர் ஒலிகளை எவ்வாறு இணைக்கிறது, சொற்களை எப்படி வாசிக்கிறது, வாக்கியங்களை எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறது என்பதை ஆசிரியர்கள் படிப்படியாகக் கற்றுக்கொள்வார்கள்.
கதை, பாடல், செயல், படம், விளையாட்டு, வாசிப்பு மற்றும் இலக்கணத்தை ஒன்றிணைத்து குழந்தை நட்பு வகுப்பை எவ்வாறு நடத்துவது என்பதற்கும் நடைமுறைப் பயிற்சி வழங்கப்படும்.
பாடத் திட்டம் தயாரித்தல், செயல்பாடுகளைத் தேர்வு செய்தல், பயிற்சித்தாள்கள் உருவாக்குதல், குழந்தைகளின் முன்னேற்றத்தைப் பதிவு செய்தல் மற்றும் வகுப்பறை கற்பித்தல் ஆகியவற்றையும் பயிற்சியாளர்கள் கற்றுக்கொள்வார்கள்.
கற்றல் முடிவுகள்
- தமிழ் ஒலிப்பியல் கற்பித்தலின் அடிப்படையைப் புரிந்துகொள்வார்கள்.
- உயிர் மற்றும் மெய் எழுத்துகளை குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கத் தெரிந்துகொள்வார்கள்.
- ஒலி அடையாளச் செயல்பாடுகளை நடத்த முடியும்.
- ஒலிச்சேர்க்கை மூலம் சொல் வாசிப்பை கற்பிக்க முடியும்.
- கதை வழிக் கற்றல் முறையைப் பயன்படுத்த முடியும்.
- பாடல் வழிக் கற்றல் முறையைப் பயன்படுத்த முடியும்.
- செயல்வழி ஒலிப்பியல் செயல்பாடுகளை வடிவமைக்க முடியும்.
- ஒலிப்பியல் விளையாட்டுகளை நடத்த முடியும்.
- சொல் மற்றும் வாக்கிய வாசிப்பை கற்பிக்க முடியும்.
- கதை மற்றும் பாடல் வழியாக அடிப்படை இலக்கணத்தை கற்பிக்க முடியும்.
- பாடத் திட்டம் அமைக்க முடியும்.
- பயிற்சித்தாள்கள் மற்றும் செயல்பாடுகள் உருவாக்க முடியும்.
- குழந்தைகளின் முன்னேற்றத்தை மதிப்பிட முடியும்.
- இணையவழி மற்றும் நேரடி வகுப்புகளை நடத்த முடியும்.
பாடத்திட்டம்
பயிற்சி பாடத்திட்டம்
நிலை 1 – தமிழ் ஒலிப்பியல் அடித்தளம்
- தமிழ் ஒலிப்பியல் அறிமுகம்
- ஒலி விழிப்புணர்வு
- உயிர் எழுத்து கற்பித்தல்
- மெய் எழுத்து கற்பித்தல்
- படம் – எழுத்து தொடர்பு
- செயல்வழி ஒலிப்பியல்
- எழுத்துக் கதைகள்
- எழுத்துப் பாடல்கள்
நிலை 2 – ஒலிச்சேர்க்கை மற்றும் சொல் வாசிப்பு
- ஒலிச்சேர்க்கை
- சொல் உருவாக்கம்
- சொல் குடும்பங்கள்
- படம் – சொல் தொடர்பு
- உச்சரிப்புப் பயிற்சி
- வாசிப்பு விளையாட்டுகள்
நிலை 3 – வாசிப்பு மற்றும் அடிப்படை இலக்கணம்
- வாக்கிய வாசிப்பு
- சொற்களஞ்சியம்
- பெயர்ச்சொல்
- வினைச்சொல்
- உரிச்சொல்
- கதை வழி இலக்கணம்
- பாடல் வழி இலக்கணம்
நிலை 4 – சரளமான வாசிப்பு மற்றும் இலக்கணம்
- சரளமான வாசிப்பு
- கதை வாசிப்பு
- வாசிப்பு புரிதல்
- வாக்கியம் அமைத்தல்
- இலக்கண செயல்பாடுகள்
- பேச்சுப் பயிற்சி
- படைப்பாற்றல் கற்றல்
நிலை 5 – கற்பித்தல் நடைமுறை
- பாடத் திட்டம் தயாரித்தல்
- வகுப்பறை மேலாண்மை
- இணையவழி வகுப்பு நடத்துதல்
- நேரடி வகுப்பு நடத்துதல்
- செயல்பாடுகள் திட்டமிடுதல்
- பயிற்சித்தாள் தயாரித்தல்
- ஒலிப்பியல் விளையாட்டு வடிவமைத்தல்
- குழந்தைகளின் முன்னேற்றத்தை மதிப்பிடுதல்
- நடைமுறை கற்பித்தல்
- இறுதி கற்பித்தல் விளக்கம்
கற்பித்தல் முறை
பயிற்சி முறை
- பயிற்றுநர் செயல்விளக்கம்
- கதை கற்பித்தல் செயல்விளக்கம்
- பாடல் கற்பித்தல்
- செயல்வழி ஒலிப்பியல் பயிற்சி
- ஒலிப்பியல் விளையாட்டுகள்
- குழு செயல்பாடுகள்
- பாடத் திட்டப் பயிற்சி
- பயிற்சித்தாள் திட்டமிடல்
- வாசிப்பு கற்பித்தல்
- இலக்கண கற்பித்தல்
- நடைமுறை கற்பித்தல்
- கவனிப்பு மற்றும் கருத்தளிப்பு
- காலந்தோறும் மதிப்பீடு
பயிற்சி முழுவதும் கற்றல் → கவனித்தல் → பயிற்சி செய்தல் → கற்பித்தல் → மதிப்பாய்வு என்ற முறையில் நடைபெறும்.
மதிப்பீட்டு முறை
மதிப்பீடு
- பாடப்பகுதி செயல்பாடுகள்
- ஒலி கற்பித்தல் செயல்விளக்கம்
- கதை கற்பித்தல் செயல்பாடு
- பாடல் மற்றும் செயல் கற்பித்தல்
- பாடத் திட்டம் தயாரித்தல்
- பயிற்சித்தாள் மற்றும் செயல்பாடு திட்டமிடல்
- வாசிப்பு கற்பித்தல் விளக்கம்
- இலக்கண கற்பித்தல் செயல்பாடு
- நடைமுறை கற்பித்தல்
- இறுதி கற்பித்தல் விளக்கம்
தேவையான செயல்பாடுகள் மற்றும் மதிப்பீடுகளை வெற்றிகரமாக முடிப்பவர்களுக்கு பாடநெறி நிறைவு சான்றிதழ் வழங்கப்படும்.